Воспитатель

Описание

Должен знать: - приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; - Конвенцию о правах ребенка; - педагогику, детскую, возрастную и социальную психологию; психологию отношений, индивидуальные и возрастные особенности детей дошкольного возраста, гигиену; методы и формы мониторинга деятельности воспитанников; - педагогическую этику; теорию и методику воспитательной работы, организации свободного времени воспитанников; - современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения в игровой форме, - реализации компетентного подхода; методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с воспитанниками разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе; - технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения; основы экологии, экономики, социологии; - трудовое законодательство; основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием; - правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Обязанности

Должностные обязанности. Воспитатель: - Осуществляет деятельность по воспитанию и развитию детей в ДОУ. - Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания. - Осуществляет изучение личности воспитанников, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей. - Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого обучающегося, воспитанника. - Способствует развитию общения обучающихся, воспитанников. Помогает воспитаннику решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, педагогами, родителями (лицами, их заменяющими). - Осуществляет помощь воспитанникам в непосредственно-образовательной деятельности, способствует обеспечению уровня их подготовки соответствующего федеральным государственным требованиям к структуре основной общеобразовательной программы. - Содействует получению дополнительного образования воспитанниками через систему кружков, клубов, секций, организуемых в ДОУ, по месту жительства. - В соответствии с индивидуальными и возрастными интересами воспитанников совершенствует жизнедеятельность коллектива воспитанников. Соблюдает права и свободы воспитанников, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса. - Проводит наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием воспитанников, в том числе с помощью электронных форм. Разрабатывает план (программу) воспитательной работы с группой воспитанников. - Совместно с органами самоуправления воспитанников ведет активную пропаганду здорового образа жизни. Работает в тесном контакте с педагогом-психологом, другими педагогическими работниками, родителями (лицами, их заменяющими) воспитанников. - На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций педагога-психолога планирует и проводит с воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально). - Координирует деятельность помощника воспитателя. - Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных общеобразовательной программой дошкольного образования ДОУ, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим). - Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса. Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса. - Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности. - При выполнении обязанностей старшего воспитателя или наставника, наряду с выполнением обязанностей, предусмотренных по должности воспитателя, осуществляет координацию деятельности воспитателей, педагогических работников в проектировании развивающей образовательной среды образовательного учреждения. Оказывает методическую помощь воспитателям, способствует обобщению передового педагогического опыта, повышению квалификации воспитателей, развитию их творческих инициатив. - Организует с учётом возраста воспитанника его работы по самообслуживанию, соблюдению требований безопасности жизнедеятельности; - проводит комплексные оздоровительные мероприятия (закаливание и др.), способствующие укреплению здоровья, психофизиологическому развитию детей и рекомендуемые медицинским персоналом и психолого-педагогической службой; - взаимодействует с воспитанниками на основе сотрудничества, уважения личности ребёнка и предоставления ему свободы развития в соответствии с индивидуальными особенностями; - создает развивающую среду в группе, участвует в её преобразовании в соответствии с возрастными потребностями детей, уровнем их развития и требованиями реализуемых программ; - организует текущее и перспективное тематическое планирование своей работы (на основе проектного метода) по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования ДОУ; - осуществляет периодическое обновление содержания тематических стендов для родителей; - оформляет группу и информационные стенды к праздничным датам. - Проводит наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием детей, в т.ч. с помощью электронных форм. - Ведёт активную пропаганду здорового образа жизни. - Работает в тесном контакте с другими воспитателями, педагогом-психологом, иными педагогическими работниками, родителями воспитанников (заменяющими их лицами). - На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций педагога-психолога планирует и проводит с воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально). - Координирует деятельность помощника воспитателя, младшего воспитателя. - Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в организации родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и оказании методической и консультативной помощи родителям (заменяющим их лицам). - Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса. - Содейст вует созданию благоприятных условий для индивидуального разви тия и нравственного формирования личности воспи танников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания. - Обеспечивает регулярное информирование родителей о состоянии здоровья детей; - работает в тесном контакте с медицинским персоналом, информирует его об изменениях в состоянии здоровья детей; - строго выполняет режим дня и двигательной нагрузки детей; - информирует родителей о плановых профилактических прививках; - организует двигательную и зрительную нагрузку детей; - отслеживает своевременность внесения родителями платы за содержание ребёнка в ДОУ; -обеспечивает сохранность игрушек и инвентаря в группе, ведёт их учёт. - Принимает участие в инновационной и экспериментальной деятельности ДОУ; - участвует в подготовке и проведении детских праздников, развлечений, спортивных досугов, открытых мероприятий, родительских гостиных