Музыкальный руководитель

Описание

НеобходимыезнанияОсобенности развития детей младенческого, раннего и дошкольноговозрастаТребования ФГОС ДО к содержанию и методам реализацииобразовательной программы дошкольного образованияТеоретические и методические основы организации различных видовдеятельности воспитанников, мотивации их к участию в деятельности8Приемы педагогической поддержки детской инициативы,самостоятельности, спонтанной игры, развития субъектности ребенкаСовременные формы и методы социально-коммуникативного, речевого,познавательного, художественно-эстетического, физического развитиядетей дошкольного возраста и педагогической диагностикиСпособы ознакомления воспитанников с детской литературой,формирования у них интереса к чтениюМетодика организации прогулок, экскурсий и положения нормативныхи правовых документов, регулирующих проведение мероприятий затерриторией образовательной организацииФормы проведения массовых мероприятий с детьми дошкольноговозраста и методические требования к их содержанию и организацииОсобенности реализации адаптированных образовательных программдошкольного образованияЛокальные нормативные акты, регламентирующие образовательнуюдеятельность в дошкольной образовательной организации итребования к осуществлению охраны жизни и здоровья детейФункциональные обязанности педагогических работниковорганизации, осуществляющей образовательную деятельность пообразовательным программам дошкольного образования, работниковпо присмотру и уходу за детьми дошкольного возрастаСпособы оказания первой помощи детям младенческого, раннего идошкольного возрастаПриемы оформления текущей педагогической документации, в томчисле в электронном видеСанитарно-эпидемиологические требования к обеспечениюбезопасных условий образовательной деятельности, оказанию услугпо воспитанию и обучению, присмотру и уходу за детьмиМеры ответственности и способы защиты персональных данных детейи их семейНормативные правовые акты, определяющие меры ответственностипедагогических работников за жизнь и здоровье детей

Обязанности

Трудовые действия Педагогическое наблюдение за деятельностью, поведением детей дляиндивидуализации образовательного процесса. Участие в проектировании образовательных программ дошкольногообразования в образовательной организации в соответствии сфедеральным государственным образовательным стандартомдошкольного образования и с учетом соответствующих примерныхобразовательных программ дошкольного образования.