Педагог-психолог

Описание

методы психолого-педагогической диагностики; способы организации совместной и индивидуальной деятельности обучающихся в соответствии с возрастными нормами их развития; этические нормы проведения консультативной работы; методы и технологии, позволяющие решать задачи развития детей;

Обязанности

разрабатывать и реализовывать планы коррекционно- развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуально-психологических особенностей. разрабатывать психологические рекомендации по коррекции отклоняющегося поведения несовершеннолетних; Консультировать педагогов образовательных организаций, обучающихся и их родителей по личностным проблемам и проблемам взаимоотношений; разрабатывать и реализовывать планы и программы и проводить коррекционно-развивающие занятия для обучающихся, направленных на развитие их интеллектуальной, эмоционально-волевой сферы, познавательных процессов, снятие тревожности, решение проблем в сфере общения, преодоление проблем в общении и поведении. Проводить диагностику интересов, склонностей, способностей обучающихся, проявлений отклоняющегося поведения.