Музыкальный руководитель

Описание

дисциплинированность, коммуникабельность, владение программой, владение музыкальными инструментами

Обязанности

Музыкальный руководитель: 2.1. Обеспечивает выполнение программы музыкального воспитания детей с учетом индивидуальных особенностей воспитанников. 2.2. Обеспечивает соблюдение норм и правил техники безопасности в образова тельном процессе. 2.3. Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы ребенка, формирует эстетический вкус, используя различные виды и формы организа ции музыкальной деятельности. 2.4. Стимулирует развитие творческой деятельности и инициативы воспитанников. 2.5. Координирует работу воспитателей ДОУ и родителей по вопросам музыкаль ного образования детей. 2.6. Осуществляет подготовку и проведение детских праздников и открытых занятий. 2.7. Участвует в проведении совместно с воспитателями, педагогами дополнитель ного образования и специалистами интегрированных и других видов занятий с воспи танниками ДОУ. 2.8. Участвует в деятельности Совета педагогов ДОУ и методических объеди нений. 2.9. Консультирует родителей (законных представителей) и педагогов по вопросам музыкального воспитания дошкольников. 2.10. Ведет необходимую документацию в соответствии с нормативными требова ниями. 2.11. Представляет опыт своей работы на городских фестивалях, конкурсах, празд никах и в рамках дошкольного учреждения. 2.12. Выполняет установленный ему объем нагрузки в соответствии с расписанием, участвует в обязательных плановых мероприятиях и самостоятельно планирует индиви дуальную работу с детьми, их родителями и воспитателями. 3. Права Музыкальный руководитель имеет право: 3.1. Знакомиться с проектами решений заведующей ДОУ, касающихся его деятель ности. 3.2. Отказаться от выполнения распоряжений администрации ДОУ в тех случаях, когда они противоречат профессиональным этическим принципам или основным задачам его работы. 3.3. Требовать от администрации ДОУ создания условий, необходимых для выпол нения профессиональных обязанностей. 3.4. Самостоятельно определять конкретные задачи работы с детьми, педагогами и родителями; выделять приоритетные направления деятельности в определенный пе риод; выбирать и использовать современные методики музыкального воспитания, учеб ные пособия и материалы в соответствии с реализуемой в ДОУ программой. 3.5. Участвовать в работе Совета педагогов (в случае избрания в его состав). 3.6. Выступать на методических объединениях, педагогических советах, родитель ских собраниях, конференциях различных уровней. 3.7. Повышать свою квалификацию.