Учитель обществознания (истории)

Описание

Ценностное отношение к ученику, культуре, творчеству. Гуманная педагогическая позиция. Забота о духовном и физическом здоровье учащихся. Умение создавать культурно-информационную и предметно-развивающую образовательную среду. Умение работать с содержанием обучения, придавая ему личностно-смысловую направленность. Владение педагогическими технологиями личностно-развивающей направленности. Забота о развитии и поддержке индивидуальности каждого ученика.

Обязанности

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования. Разработка и реализация программ по истории и обществознанию в рамках основных общеобразовательных программ. Участие в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды. Осуществление, планирование и проведение учебных занятий по предмету. Проведение систематического анализа эффективности уроков и подходов к обучению. Осуществление организации, контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основных образовательных программ по истории и обществознанию обучающихся. Формирование универсальных учебных действий. Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ). Формирование у школьников мотивации к обучению. Осуществление объективной оценки знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы. Проводение контрольно-оценочной работы при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий.