Методист

Описание

Исполнительность, дисциплинированность, опытный пользователь ПК, умение работы с оргтехникой, коммуникабельность.

Обязанности

1. Обеспечение информационно-методического сопровождения учреждений системы образования в сфере культуры и искусства; - Анализирует состояние научно-методической, учебно-методической и воспитательной работы в учреждениях образования в сфере культуры и искусства и разрабатывает предложения по повышению ее эффективности; - обобщает и распространяет информацию о передовых технологиях обучения и воспитания (в том числе и информационных), передовом отечественном и мировом опыте в сфере образования; - формирует банк нормативно-правовой и учебно-методической документации в целях информационного обеспечения деятельности работников образовательных учреждений в области культуры и искусства; - использует различные средства и способы распространения эффективного опыта организации образовательного процесса, в том числе с применением ИКТ и возможностей информационно-телекоммуникационной сети Интернет ; 2.2. Организационно-педагогическое сопровождение методической деятельности педагогических работников в сфере культуры и искусства; - принимает участие в разработке методических и информационных материалов, диагностике, прогнозировании и планировании подготовки повышения квалификации руководителей и специалистов учреждений; - ведет разработку методических материалов по актуальным вопросам образования в сфере культуры и искусств; - организует, анализирует и обобщает результаты экспериментальной работы учреждений; - оказывает помощь педагогическим работникам учреждений в определении содержания учебных программ, форм, методов и средств обучения, в организации работы по научно-методическому обеспечению образовательной деятельности учреждений, в разработке рабочих образовательных (предметных) программ (модулей) по дисциплинам и учебным курсам, подготовке к открытым городским мероприятиям; - организует разработку, рецензирование и подготовку к утверждению учебно-методической документации и пособий по учебным дисциплинам, типовых перечней оборудования, дидактических материалов и т.д. - оценивает качество разрабатываемых материалов на соответствие: порядку организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам; современным теоретическим и методическим подходам к разработке и реализации дополнительных образовательных программ; образовательным потребностям обучающихся, требованию предоставления образовательной программой возможности ее освоения на основе индивидуализации содержания, требованиям охраны труда; - посещает и анализирует мероприятия, проводимые педагогическими работниками; - обобщает и принимает меры по распространению наиболее результативного опыта педагогических работников. 2.3. Организация и проведение методических и творческих мероприятий для работников и обучающихся системы образования в сфере культуры и искусства; 2.4. Разработка методической продукции.