Заместитель директора по АХР

Описание

способы организации финансово-хозяйственной деятельности школы; постановления, распоряжения, приказы, другие руководящие и нормативные документы вышестоящих органов, которые непосредственно относятся к хозяйственному обслуживанию общеобразовательного учреждения; технологии диагностики причин возникновения конфликтных ситуаций, их эффективной профилактики и разрешения; основы экономики и социологии; гражданское, административное, трудовое, бюджетное, налоговое законодательство в части, которая касается регулирования функционирования учреждений образования и органов управления образованием различных уровней; основы менеджмента, управления персоналом, управления проектами; правила эксплуатации помещений в общеобразовательном учреждении; основы организации труда; основы трудового законодательства Российской Федерации; средства механизации труда обслуживающего персонала; основы работы с компьютером и принтером, ксероксом, пользования текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами; основы оказания доврачебной помощи, порядок действий при возникновении пожара или иной чрезвычайной ситуации; методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с подчиненными, родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе; психологию, основы гигиены; Правила внутреннего трудового распорядка общеобразовательного учреждения; правила по охране труда и пожарной безопасности, производственной санитарии; санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы общеобразовательных учреждений.

Обязанности

1. Осуществлять организацию административно-хозяйственной деятельности школы;2. Руководить и контролировать деятельность обслуживающего персонала;3. Участвовать под руководством директора в составлении программы развитиязаведения, вносить в пределах своей компетенции предложения по реализации положенийданной программы;4. Анализировать изменения в финансировании образования для корректировки стратегиисоздания и развития материально-технической базы общеобразовательного учреждения;5. Участвовать в подборе и расстановке кадров обслуживающего персонала;6. Составлять план по совершенствованию и развитию материально-технической базыучреждения образования на год с учетом финансовых средств, которые выделены на год;7. Принимать на ответственное хранение в порядке, устанавливающимсязаконодательством, товарно-материальные ценности и другое имущество школы;8. Организовывать обеспечение учебных кабинетов, административных кабинетов,мастерских, бытовых, хозяйственных и прочих помещений необходимой мебелью,оборудованием, инвентарем (в т. ч. хозяйственным), используемыми материалами исредствами, которые отвечают требованиям правил и норм безопасностижизнедеятельности, стандартам безопасности труда, принимать меры по обеспечениюсохранности, своевременному восстановлению и приобретению вышеперечисленныхсредств и предметов;9. Составлять планы мероприятий по пожарной безопасности, антитеррористическойзащите, готовить проекты приказов и инструкций по подобным вопросам;10. Контролировать содержание в безопасном состоянии и в надлежащем порядкеподвальных, чердачных, хозяйственных, подсобных, технических помещенийобразовательного учреждения; обеспечивать условия безопасного содержания указанныхпомещений, которые бы исключили проникновение посторонних лиц;