Методист

Описание

ВНИМАНИЕ! Вакансия находится в филиале Братского педагогического колледжа, находящегося по адресу: г.Тулун, ул. Строителей,10

Требования

ВНИМАНИЕ! Методист требуется в филиал Братского педагогического колледжа, находящийся по адресу: г.Тулун, ул. Строителей,10

Обязанности

Методист должен: 1.1. Организовывать: - повышение квалификации и профессионального мастерства преподавателей филиала в период аттестации, в том числе через внутриколледжные формы повышения квалификации; - индивидуальные и групповые консультации для преподавателей, студентов; - разработку, экспертизу и реализацию учебно-методического обеспечения образовательного процесса в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования (далее ФГОС СПО); - внеаудиторную учебно-исследовательскую работу студентов, разработку предложений, документов по ее совершенствованию, анализ и обобщение ее результатов; - работу по участию преподавателей и студентов филиала мероприятиях разного уровня: в научно-практических конференциях, семинарах, конкурсах, мастер-классах, профпробах и т.д.; - работу творческих, рабочих микрогрупп преподавателей для решения общеколледжных, межкафедральных проблем, а также для подготовки к мероприятиям разного уровня. 1.2. Планировать: - проект годового плана филиала по всем направлениям деятельности; - учебно-методическую работу филиала с учетом целей, задач и направления работы образовательного учреждения; - мониторинг качества учебно-методической работы преподавателей, творческих групп (лабораторий), студентов филиала колледжа; 1.3. Представлять письменные отчеты, справки о работе методической службы, программы, планы работы, материалы по подготовке семинаров, конференций, педсоветов, методических советов для обсуждения и принятия решений заместителю директора в филиале. 1.4. Создавать банк научно-методических, исследовательских, учебно-методических и других материалов, представлять его в доступной форме для преподавателей и студентов филиала. 1.5. Анализировать: - результаты и качество профессиональной деятельности преподавателей, кафедр, творческих групп; - уровень собственной управленческой компетентности, работу лаборанта методического кабинета. 1.6. Прогнозировать: - тенденции изменений в области образования для повышения качества образовательной и профессиональной подготовки; - возможности и последствия запланированных изменений.