Воспитатель детей дошкольного возраста

Описание

На должность воспитателя может быть принято лицо, имеющее высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования Образование и педагогические науки либо высшее образование или среднее профессиональное образование по направлению деятельности в образовательной организации. Особые условия допуска к работе отсутствие судимостей; лишение права осуществлять любые виды педагогической деятельности, вступившее в силу на основании вынесенного судом приговора; судимость за особые виды преступлений, перечисленных в ст. 331 ТК РФ; недееспособность гражданина, установленная в порядке, определенном действующим законодательством; наличие заболеваний, представляющих непосредственную опасность для лиц, контактирующих с носителем. При поступлении на работу обязательна справка об отсутствии судимости и (или) факта уголовного преследования либо о прекращении уголовного прследования по реабилитирующим основаниям.

Обязанности

добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором и настоящей должностной инструкцией; соблюдать правила внутреннего трудового распорядка ДОО; соблюдать трудовую дисциплину; выполнять установленные нормы труда; бережно относиться к имуществу работодателя (в т. ч. к имуществу третьих лиц, находящемуся у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества) и других работников; незамедлительно сообщать работодателю либо непосредственному руководителю о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей, сохранности имущества работодателя (в т. ч. имущества третьих лиц, находящегося у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества); осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне; соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики; уважать честь, достоинство и репутацию обучающихся и других участников образовательных отношений; развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни;