Учитель русского языка и литературы

Описание

Некоторые требования к учителю русского языка и литературы в школе: Образование . Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки Образование и педагогика или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований к стажу работы. 12 Знание . Приоритетные направления развития образовательной системы, законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность, Конвенцию о правах ребёнка, основы общетеоретических дисциплин, педагогику, психологию, возрастную физиологию, школьную гигиену, методику преподавания предмета, программы и учебники по преподаваемому предмету. 12 Умение проводить учебные занятия . Учитель должен опираться на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. 3 Проверка рабочих тетрадей . Педагог контролирует наличие у учащихся тетрадей по учебным предметам, соблюдение установленного в школе порядка их оформления и ведения, а также единого орфографического режима. 14 Ведение учебной документации . Учитель осуществляет текущий контроль успеваемости и посещаемости обучающихся на уроках, выставляет текущие оценки в классный журнал и дневники, своевременно сдаёт администрации необходимые отчётные данные. 4 Оценка эффективности и результатов обучения . Учитель учитывает освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии.

Обязанности

Согласно профессиональному стандарту, учитель русского языка и литературы в школе выполняет следующие обязанности : Планирует и составляет планы занятий на каждый урок по преподаваемым предметам. Разрабатывает рабочие программы, ориентируясь на потребности ребёнка, развитие его мотивации к учёбе, познавательных способностей и интересов. Организует и осуществляет учебный процесс в классах. Участвует в разработке программы развития школы и комфортной образовательной среды. Оценивает знания учащихся по предмету. Проводит контрольные и проверочные работы. Ведёт документацию (электронные журналы), составляет отчёты и аналитические материалы по предмету.