Учитель информатики

Описание

должен владеть следующими профессиональными знаниями : - методики преподавания; правовые нормы образовательного процесса; особенности психологии детей школьного возраста; правила безопасности; математическую базу по профилю; пакет офисных программ; основы программирования; ПО для создания и обработки изображений, текстов, презентаций; востребованные программные языки; английский на хорошем уровне; перспективные IT-направления, достижения в компьютерных технологиях; актуальные методы преподавания. Также важно, чтобы учитель информатики мог не только передать теоретические знания, но и развить практические навыки учеников в области компьютерных технологий.

Обязанности

В рамках общепедагогической функции обучения : осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего общего образования; 1 разрабатывает и реализует программы по информатике в рамках основных общеобразовательных программ; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; осуществляет планирование и проведение учебных занятий по информатике; проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений обучающихся, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы по информатике; формирует универсальные учебные действия; формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями; формирует у детей мотивацию к обучению; осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии. В рамках трудовой функции воспитательной деятельности : осуществляет регулирование поведения учащихся для обеспечения безопасной образовательной среды на уроках информатики, поддерживает режим посещения занятий; реализует современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы, используя их как на уроках информатики, так и во внеурочной деятельности; ставит воспитательные цели, способствующие развитию обучающихся, независимо от их способностей и характера; контролирует выполнение учениками правил поведения в учебном кабинете информатики в соответствии с Уставом школы и Правилами внутреннего распорядка общеобразовательной организации; способствует реализации воспитательных возможностей различных видов деятельности школьника (учебной, исследовательской, проектной, творческой); способствует развитию у учащихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы и творческих способностей, формированию гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, культуры здорового и безопасного образа жизни.