Учитель-логопед

Описание

Учитель-логопед должен знать: Конституцию Российской Федерации; Закон РФ Об образовании ; Конвенцию о правах ребенка; Устав, Правила внутреннего трудового распорядка; Гражданский кодекс РФ, Семейный кодекс РФ; Возрастную и социальную педагогику и психологию; Структура речевых нарушений, в том числе специфика нарушений речи у разных категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья Закономерности и этапы речевого развития, языковые нормы, варианты их нарушения; Содержание и технологии проведения логопедических занятий Анатомо-физиологические и клинические основы дефектологии; Методы и приемы предупреждения и исправления отклонений в развитии ребенка;

Требования

на 0,25 ставки

Обязанности

Организовывать деятельность лиц с нарушениями речи по реализации программ логопедической помощи (в индивидуальной или групповой форме) в соответствии с их возрастом, особыми образовательными потребностями и индивидуальными особенностями; Осуществление систематического контроля и оценки достижения лицами с нарушениями речи планируемых результатов обучения и воспитания, коррекции нарушений развития; Определять формы, методы, приемы и средства организации деятельности лиц с нарушениями речи по освоению ими программ логопедической помощи; Определять объем, содержание, целевую направленность и условия реализации программы логопедической помощи с учетом особых образовательных и социально-коммуникативных потребностей, индивидуальных особенностей лиц с нарушениями речи; Разрабатывать и реализовывать совместно с родителями (законными представителями) индивидуальный образовательный маршрут лица с нарушениями речи с учетом его возраста, индивидуальных возможностей; Применять современные образовательные и логопедические технологии, включая информационные ресурсы;

Условия

Дом