Педагог-психолог

Описание

• Формирование и реализация планов развивающей работы с обучающимися с учётом их индивидуально-психологических особенностей.
• Разработка программ развития базовых учебных действий, программ воспитания и социализации обучающихся, коррекционных программ.
• Разработка совместно с педагогом индивидуальных учебных планов обучающихся с учётом их психологических особенностей.
• Разработка и реализация мониторинга личностной и предметной составляющей результатов освоения адаптированной основной общеобразовательной программы.
• Психологический мониторинг и анализ эффективности использования методов и средств образовательной деятельности.
• Определение факторов , препятствующих развитию личности обучающихся, и принятие мер по оказанию различного вида психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной и консультативной).
• Проведение психологической диагностики различного профиля и предназначения.
• Составление психолого-педагогических заключений по материалам исследовательских работ с целью ориентации преподавательского коллектива, а также родителей (лиц, их заменяющих) в проблемах личностного и социального развития обучающихся (воспитанников).
• Участие в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учётом индивидуальных и половозрастных особенностей личности обучающихся (воспитанников), способствовать развитию у них готовности к ориентации в различных ситуациях жизненного и профессионального самоопределения.